Не оставляющий следа / Untraceable (2008) HD 720 (RU, ENG)
чтобы убрать рекламу сделайте регистрацию/авторизуйтесь на сайте
В центре сюжета мать-одиночка, а по совместительству спецагент ФБР по борьбе с киберпреступностью. Ночами она отлавливает киберпреступников, взламывающих правительственные сайты, ворующих личные данные и скачивающих нелегальный контент. Совершенно неожиданно они с напарником узнают о существовании сайта, где в онлайн режиме серийный маньяк убивает животных и людей. А спустя пару дней кто-то приводит их на сайт-убийцу, в прямом эфире которого пытают котенка. Все попытки заблокировать адрес ресурса терпят фиаско, так как он использует зеркальные домены. После мучительной смерти животного в прайм-тайм посещаемость сайта многократно возрастает. Жертвами становятся не хаотично выбранные люди, а те, кто был причастен к съемкам преподавателя, совершающего суицид. Кем является живодер, показательно устраивающий самосуды? И каким образом это коснется главную героиню?
- Рейтинг:
- Просмотров: 4 619
- Рейтинг кинокритиков:
-
6.7
11 131
6.2
43 010
- Название:
- Не оставляющий следа / Untraceable (2008) HD 720 (RU, ENG)
- Год выпуска:
- 2008
- Жанр:
- Драмы / Криминальные / Триллеры / 2008
- Перевод:
- Профессиональный (Полное дублирование) +оригинальная английская дорожка, и английские субтитры.
Фильм Не оставляющий следа на английском с английскими субтитрами
- Плеер 1 (с рекламой)
- Трейлер
Как убрать рекламу?
Если у вас отображается ошибка (The media playback was aborted due to...) обновите страницу.
Если вас интересует изучение английского языка для альтернативы рекомендуем ознакомиться с сайтом Пазл-Инглиш (Пазл-Муви),где за символическую плату вы сможете смотреть более 500 сериалов, а также видео-ролики и отрывки из фильмов с последующим разбором фраз. К тому же в вашем распоряжении будет множество полезных приложений, курсов и тренажеров для изучения английского языка.
Смотрите похожие фильмы
?
?
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
